Inhoud

• Stappen
• Tips
• Waarschuwingen

Als wiskunde niet een van uw sterke punten is, moet u vechten! Lees verder om te leren hoe u uw begrip kunt verbeteren en erin kunt excelleren.

Stappen

1. 

   Vraag tijdens de lessen hulp om een ​​bepaald concept te begrijpen. Als het antwoord het onderwerp niet belicht, praat dan met de leraar nadat de les voorbij is. Van aangezicht tot aangezicht kan er iets gebeuren dat tijdens de les niet kon worden voorgesteld.

2. 

   
   
   Zorg ervoor dat u begrijpt wat de woorden betekenen. Wiskunde gaat verder dan aftrekken en optellen. Het is meestal een verzameling afzonderlijke bewerkingen. Bij vermenigvuldiging hoort bijvoorbeeld ook optellen, net zoals bij delen aftrekken inhoudt. Voordat u deze concepten volledig ontdekt, moet u de betekenis van alle betrokken bewerkingen begrijpen. Probeer het volgende voor elk woord dat in een wiskundig probleem wordt gebruikt (bijvoorbeeld 'variabele'):
   • Onthoud de definitie van een boek. “Een symbool is een nummer dat we nog niet kennen. Het wordt meestal weergegeven door de letter x of y. "
   • Oefen voorbeelden van het concept. Bijvoorbeeld "4x - 7 = 5", waarbij x de variabele is, terwijl 4, 7 en 5 constant zijn (hier is nog een definitie die moet worden ontdekt).

3. 

   
   
   Benadruk het leren van de regels. Eigenschappen, formules, vergelijkingen en methoden zijn wiskundige hulpmiddelen. Het zal gemakkelijker zijn om het onderwerp te leren als u begrijpt hoe het werkt.

4. 

   Doe mee tijdens lessen. Als u het antwoord op een vraag niet weet, vraag dan om uitleg. Zeg wat je werkelijk begrepen, zodat uw leraar zich kan concentreren op de verwarrende delen.
   • Als u bijvoorbeeld het geval van de bovenstaande variabele gebruikt, zegt u: "Ik begrijp dat 4 keer een onbekende variabele (x), min 7 gelijk is aan 5. Maar welke van de bewerkingen moet ik eerst doen?". Op die manier kent de docent uw probleem. Als je zou zeggen "ik begrijp het niet", zou de leraar er waarschijnlijk aan denken om alles over constanten en variabelen nog eens uit te leggen.
   • Wees nooit bang om te vragen. Zelfs Einstein stelde vragen (en beantwoordde ze later)! Niemand leert door alleen maar naar een onderwerp te kijken. Als je een docent niets wilt vragen, vraag dan een vriend of een andere student om hulp.

5. 

   
   
   Zoek hulp van buitenaf. Als je nog steeds hulp nodig hebt en de docent kan de uitleg van de docent niet begrijpen, vraag hem dan om iemand door te verwijzen om je te helpen. Zoek een studieclub of bijlesprogramma, of vraag je docent voor of na de lessen om extra hulp.

6. 

   Schrijf je werk. Verdeel, terwijl u vergelijkingen aan het oplossen bent, de bewerking in stappen en schrijf op wat u in elke vergelijking begrijpt.
   • Het schrijven van uw werk helpt om de logica van operaties te behouden, waardoor u uw deel van de fouten begrijpt als ze zich voordoen.
   • Uw schriftelijke stappen zullen uw fouten laten zien.
   • Het schrijven van uw stappen zal ook helpen om te versterken en te versterken wat u al weet.

7. 

   Probeer alle problemen die u krijgt op te lossen. U kunt het tempo oppikken na het oplossen van enkele voorbeelden. Anders leer je de punten beter kennen waarop je dat tempo mist.

8. 

   Bekijk uw bewijsmateriaal zodra het is afgeleverd. Lees de aantekeningen van de docent en leer van fouten. Vraag de docent om eventuele problemen die u niet begrijpt te bespreken.

Tips

• Zorg ervoor dat je je klusjes doet. U kunt zelfs uw eigen problemen verzinnen om te oefenen.
• Probeer te begrijpen wat je doet. Doe geen dingen zonder na te denken. Denk bijvoorbeeld na over het toevoegen van grotere getallen waarom de excessen worden naar het volgende huis gebracht. Als je het nog steeds niet begrijpt, vraag het dan.
• Nadat je verder bent gegaan dan rekenen (beginnen met het studeren van algebra, meetkunde, onder andere), zal elk nieuw onderwerp een sterke verbinding hebben met wat al is geleerd. Zorg er daarom voor dat u een goed begrip heeft van elk onderwerp voordat u verder gaat.
• Wees niet bang voor wiskunde, ook al is het een uitdaging. Nervositeit zal het erger maken. Blijf geduldig en neem de tijd om te leren.
• Veel plezier. Hoewel het niet lijkt, maken elegantie en orde wiskunde tot een heel mooie discipline.
• Als je iets niet begrijpt, vraag het dan aan de leraar. Het is zijn taak om het uit te leggen.
• Geef niet op uit angst om fouten te maken. Probeer iets, zelfs als u niet zeker weet wat u moet doen.
• Het vermogen om snelle en nauwkeurige rekenkundige berekeningen te maken is erg belangrijk voor ons professionele en persoonlijke leven, of we dat nu leuk vinden of niet. Interessant genoeg stimuleert rekenkunde de hersenactiviteit in de linker- en rechterhersenhelft van de frontale kwab, waardoor meer wordt gedaan dan alleen lezen of van muziek genieten. Het stimuleren van de frontale kwab heeft een aantal voordelen voor onze dagelijkse activiteiten. De frontale kwab controleert onze motorische functie, het vermogen om problemen op te lossen, geheugen, taal, oordeel, zelfbeheersing, naast ons sociaal-seksueel gedrag.
• Oefen zoveel je kunt, maar met regelmatige pauzes. Wiskunde vergt oefening.
• Oefen dagelijks minstens 30 minuten. Los elke dag 5 vragen op en ga later naar 10. Ontspan op zaterdag en zondag! Op die manier voelt u zich beloond en vernieuwd om maandag verder te gaan. Als je je doordeweeks ongemakkelijk voelt, maak dan een kleine kalender en begin met het doorstrepen van de oefendagen. Het zal geruststellend zijn te bedenken dat er nog vier dagen over zijn ... drie ... twee ... een ... en het weekend!

Waarschuwingen

• Het is niet "bijna onmogelijk" om wiskunde te leren. Het vereist alleen begrip van formules en oefenen.
• Onthoud geen wiskundige voorbeelden. Sta er in plaats daarvan op dat uw leraar ze uitlegt, zodat u volledig begrijpt wat er aan de hand is. Het geheim is om te werken met elke verschillende oefening die opkomt.