Schrijver:
Carl Weaver
Datum Van Creatie:
24 Februari 2021
Updatedatum:
7 Kunnen 2024
Inhoud
Als het om valsspelen gaat, zijn de technieken - en de motivaties - legio. Met de ontwikkeling van technologie en toegenomen academische druk, zoeken en gebruiken studenten nieuwe manieren om goede cijfers te halen. Als je de beslissing hebt genomen om je aan de test te houden en bent betrapt, zijn er manieren om met de gevolgen om te gaan en verantwoordelijk te handelen.
Stappen
Methode 1 van 4: Bekennen
Veronderstel de fout. Als u betrapt bent of als uw leraar onweerlegbaar bewijs tegen u heeft, moet u bekennen. Het ergste dat je kunt doen nadat je betrapt bent op vals spelen in de race, is om nog dieper een gat te graven. Ook al lijkt het misschien ontmoedigend om de hele waarheid aan een autoritaire figuur te vertellen, het is misschien wel het enige alternatief. Eerlijkheid is de beste uitweg, omdat je geen rol hoeft te spelen om te liegen.
- Denk aan de laatste keer dat iemand tegen je loog en je wist meteen dat die persoon niet de waarheid sprak. Behalve dat het helemaal niet prettig is, is het waarschijnlijk dat uw woede hierdoor nog meer is toegenomen. Maak de situatie niet erger door leugens te vertellen.
Toon spijt. Je bent betrapt op het doen van het verkeerde, en je moet laten zien dat je spijt hebt van wat je hebt gedaan. Zelfs als het berouw niet oprecht is, doe dan alsof het u volkomen spijt. Schuld toegeven met een grote glimlach op je gezicht kan een nog grotere straf opleveren als je je les leert.- Wees oprecht over uw gevoelens. Als je zin hebt om te huilen, laat de tranen dan stromen. Hoe meer emotie de leraar in je waarneemt, hoe beter.
- Als de persoon beseft dat u verdrietig bent, kan hij zijn straf misschien verlichten. Proberen te doen alsof alles in orde is, is jezelf in de voet schieten, want de autoritaire figuur zal willen dat je van de fout leert.
Leg de redenen uit. Dit betekent niet veel excuses geven, maar de rationele redenen achter deze houding uitleggen. In plaats van de leraar of adviseur te laten aannemen dat u lui of kwaadaardig bent, kunt u een aannemelijke reden geven voor wat er is gebeurd. Stel bijvoorbeeld dat u overweldigd was door de hoeveelheid inhoud en bang was om te falen. Dit maakt de fout niet ongedaan, maar iedereen weet dat angst nadelige reacties kan veroorzaken.- Vertel de leraar dat je hebt gestudeerd. Je imago zal een beetje verbeteren als de leraar weet dat je het echt goed hebt gedaan in je eentje.
Methode 2 van 4: Cheating ontkennen
Bekijk het bewijs tegen u. Als de leraar je tijdens het examen betrapt op bedrog, kun je niemand overtuigen door het te ontkennen. Als hij echter alleen het vermoeden heeft dat u vals speelde, kunt u de beschuldigingen misschien ontkennen. De gevolgen van fraude kunnen behoorlijk ernstig zijn, zoals onder meer het verlies van een beurs, schorsing, uitzetting. Tenzij u op heterdaad betrapt wordt, kunt u de persoon misschien overtuigen dat u onschuldig bent.- Als u niet zeker weet welk bewijs hij tegen u heeft, ontken het dan. Als je niet op heterdaad betrapt bent, is alles wat je leraar heeft verdacht.
Vertel de autoriteiten dat u niet vals speelde. Als u gelooft dat u hiermee weg kunt komen, ga ervoor. Het belangrijkste is om verrast te zijn als daarom wordt gevraagd. Stel je voor dat je hard hebt gestudeerd en een test of een baan hebt gedaan zonder halsband ... zou het je niet verbazen als je wordt beschuldigd van bedrog? Demonstreer dit soort reactie.
- Als de docent je beschuldigt van plagiaat, zeg dan gewoon dat je een onderzoeksbron hebt gebruikt en dat je na het lezen van de informatie en het uitvoeren van de taak onbewust soortgelijke woorden hebt gebruikt.
- Als je cijfer te hoog was, vertel de leraar dan dat je deze keer meer hebt gestudeerd dan de andere keren.
- Elke lading is anders. Maak de zaken niet ingewikkelder, tenzij u een goed excuus heeft. Herhaal dat je hard hebt gestudeerd en je best hebt gedaan, en dat je erg van streek bent omdat je wordt beschuldigd.
Houd hetzelfde verhaal. Maak het niet moeilijk. Als u van plan bent de beschuldiging van bedrog te ontkennen, houdt u niet voor de gek; werk een leugen uit. Blijf zeggen dat je niet vals speelde, dat je geen bedrieger bent en dat je erg overstuur bent over de beschuldiging. Vertel mensen geen verschillende verhalen en biecht niet tegen een vriend of broer, ongeacht het vertrouwensniveau van de persoon. Houd een solide verhaal bij en verander de versie niet.
Methode 3 van 4: Omgaan met straf
Accepteer de consequenties. Vertel de persoon die de straf of de consequentie van uw daad begrijpt, of het nu een week of een maand is van detentie of gebrek aan discipline. Ruzie maken zal je leraar niet veranderen, het zal de situatie alleen maar erger maken. Door de straf te aanvaarden, zal de persoon zien dat je de les geleerd hebt en dat je de ernst van de zaak begrijpt. Acceptatie hoeft niet echt te zijn.
- Het vermogen om de gevolgen te aanvaarden, zal je het hele leven een sterker en moediger persoon maken.
Bereid u voor om het probleem met de autoriteiten te bespreken. Afhankelijk van de situatie krijgt u mogelijk met verschillende mensen te maken. Sommige scholen hebben een soort ‘ereraad’ die de soort straf voor de leerling bepaalt, zoals een rechtbankjury. Andere instellingen hebben een vakregisseur, de schooldirecteur zelf of de docent om het lot van de student te bepalen. Het is belangrijk om op dit soort discussies voorbereid te zijn met een goede uitleg, geen excuus. Leg uit waarom u zich aan de test heeft gehouden en hoe u de situatie kunt oplossen. Benadruk dit punt als je een goede academische of gedragsmatige staat van dienst hebt.
- Het is belangrijk om iedereen te laten zien dat vals spelen niet bij uw aard hoort en dat het u echt spijt.
- Zoek een grote broer of een volwassene die je vertrouwt om je te helpen met wat je gaat zeggen. Mogelijk moet u een verklaring schrijven en in dat geval zo vaak als nodig lezen en bewerken. Lees je ouders, leerkrachten en vrienden voor om te zien wat ze erover te zeggen hebben.
Accepteer en ga verder. Wat de straf ook is, accepteer het en ga verder. Hoe meer u het uitstelt, hoe meer u erover beklemtoont. Je had het mis, accepteer nu de gevolgen! Wees objectief als u uw ouders moet vertellen wat er is gebeurd. Als u een bekeringsbrief moet schrijven, doe dat dan zo snel mogelijk. Als je een nul haalt in de discipline, studeer dan hard om een hoger cijfer te halen.
- Naast het zo snel mogelijk overwinnen van deze gebeurtenis, laat op deze manier handelen zien dat je alles serieus neemt.
Houd een positieve houding aan. Dit zal een beter beeld van jou creëren in het bijzijn van de leraar, en bovendien de straf een beetje verlichten. Concentreer u op het halen van het goede uit de negatieve situatie en leer van ervaringen. Voorkom klachten en schelden. Houd je hoofd omhoog om zo goed mogelijk met de gevolgen om te gaan.
- Vreemdgaan tijdens een test zal je leven niet verpesten. Hoewel de gevolgen hard kunnen zijn, helpt het niet om jezelf de schuld te geven of depressief te worden. Blijf optimistisch en blijf niet stilstaan bij de fout die je hebt gemaakt.
Ken je rechten. Hoewel het belangrijk is om de straf te aanvaarden, kun je ook tegenargumenteren als je vindt dat de straf verhoudingsgewijs groter is dan de fout of dat de straf niet passend is. Je hebt het recht om te betwisten en niemand kan je straffen zonder jouw kant van het verhaal te horen.
- Als u te maken krijgt met uitzetting, is het belangrijk om uw rechten te kennen. De regels verschillen van school tot school. U hebt het recht om u tijdens dit proces te laten vertegenwoordigen door een advocaat.
- Als u besluit in beroep te gaan tegen de schorsing of uitzetting waarvan u denkt dat deze oneerlijk is, moet u er meer over lezen.
Methode 4 van 4: Verder gaan
Bepaal de oorzaak van de cheat. Het is goed om een beetje over het onderwerp na te denken, maar het is uitermate belangrijk om te kunnen bepalen waardoor u zich aan de test hield. Worstel je met discipline? Voelde u zich door uw ouders onder druk gezet om hoge cijfers te halen? Geef oprecht aan jezelf toe waardoor je hebt bedrogen, of de reden nu aannemelijk is of niet.
- U hoeft niet per se iemand te vertellen over de uitkomst van die reflectie; wees u bewust van wat er is gebeurd om toekomstige fouten te voorkomen.
Maak een plan om het probleem aan te pakken. Als de oorzaak van deze situatie een gebrek aan kennis in de discipline was, huur dan een tutor in, studeer verder na de les of vraag de docent om hulp. Als u zich niet meer kunt inzetten vanwege andere schoolverplichtingen, moet u sommige buitenschoolse activiteiten onderbreken of uw schema's reorganiseren om prioriteit te geven aan uw studies.
- Ongeacht de reden waarom u zich aan de test heeft gehouden, moet u plannen maken en verder gaan.
- Het is belangrijk om jezelf te verlossen en de straf te accepteren, maar als je je organiseert, voorkom je dat dezelfde fout opnieuw gebeurt.
Zet u in voor planning. Dit is de kans om voor jezelf te bewijzen dat je geen bedrieger bent. Neem de verantwoordelijkheid voor de fout en onthoud dat de straf allesbehalve aangenaam was. Als je je meer aan je studie moet wijden, zet dan je mobiele telefoon uit en ga meer studeren, zonder afleiding. Als je extra hulp nodig hebt, zoek dan de leraar en plan een tijd in waar je je aan kunt houden.
- Je moet wat offers brengen om een betere student te worden, maar de moeite zal het waard zijn als de verleiding om te lijmen opkomt en je je herinnert wat er gebeurde toen je vals speelde.
