Inhoud

• Stappen

Een beschrijvend essay moet de lezer duidelijke beelden geven van mensen, objecten, plaatsen en gebeurtenissen, naast levendige zintuiglijke details. Of het nu gaat om een ​​schoolopdracht of om plezier te hebben, het proces zal hetzelfde zijn. Begin met het bedenken van enkele ideeën om te schrijven en ga vervolgens verder met het structureren van de tekst. Schrijf vervolgens een provocerende opening die de aandacht van de lezer kan vasthouden en hem aanspoort om verder te lezen.

Stappen

Deel 1 van 3: Nadenken over onderwerpen om te schrijven

1. 

   Beschrijf iemand. Schrijf over iemand die belangrijk voor je is, dit kan interessante tekst opleveren. Kies een leraar, een vriend, een vader, een moeder of een idool - het maakt in feite niet uit of je een naaste bent, die getuige is geweest van je groei, of iemand die ver weg en onbekend is. Als je verder wilt gaan dan het conventionele, beschrijf dan een historisch personage, een atleet, een kunstenaar, een wetenschapper of, wie weet, een fictief personage.
   • Als u een beschrijvend essay schrijft voor een selectieproces, kies dan iemand die in feite belangrijk is geweest in uw leven, aangezien dit de deur opent voor verdere besprekingen met de interviewer.

2. 

   
   
   Beschrijf een object. Schrijven over iets levenloos dat voor jou van onschatbare waarde is, kan ook leiden tot goed schrijven. Het kan zijn dat het iets is dat doet denken aan uw kindertijd of adolescentie, een object waar u heel veel van hield of in dezelfde mate een hekel aan had. Misschien was het een geschenk van een belangrijk iemand of een symbool van geloof dat je door moeilijke tijden heen heeft geholpen.
   • Vertel bijvoorbeeld hoe je favoriete speeltje een voor een vrienden en liefdes zag verschijnen en verdwijnen uit je leven terwijl jij en hij, ondanks de patches, nooit uit elkaar gingen.

3. 

   
   
   Beschrijf een plaats. Kies een plek die vanuit jouw oogpunt belangrijk is. Het kan bijvoorbeeld uw geboorteplaats zijn, uw kamer, een favoriete plek op school of een ander deel van de wereld waar u naartoe zou gaan als u zou kunnen.
   • Als je de beste plek kiest waar je ooit bent geweest, probeer dan te beschrijven hoe de ervaring was en elk van de sensaties die je hebt meegemaakt.

4. 

   
   
   Beschrijf een gebeurtenis of een herinnering. Schrijf over een gebeurtenis die een grote impact op uw leven heeft gehad. Het maakt niet uit of het lang geleden of recentelijk is gebeurd, het is voldoende dat het groot genoeg was om de manier waarop je de wereld ziet veranderd te hebben.
   • Een belangrijk moment in het leven van meisjes is bijvoorbeeld hun eerste menstruatie. Het voor het eerst bezoeken van een ziek familielid in het ziekenhuis is ook iets dat de manier waarop je naar de wereld kijkt kan veranderen.

Deel 2 van 3: Structurering van het essay

1. 

   Volg de tijdlijn. Dat wil zeggen: maak de beschrijving precies in de volgorde waarin de feiten zich hebben voorgedaan. De vertelling gaat van scène tot scène en beschrijft de gebeurtenissen in de juiste tijdsequentie. Dit is de beste structuur voor degenen die besluiten over een gebeurtenis of een herinnering in de redactiekamer te schrijven. Bekijk hoe de structuur eruit zou zien:
   • Paragraaf 1: Inleiding;
   • Paragraaf 2: Scene 1;
   • Paragraaf 3: Scene 2;
   • Paragraaf 4: Scene 3;
   • Paragraaf 5: conclusie.
   • Bewaar desgewenst het aantal scènes en schrijf voor elke scène meer dan één alinea.

2. 

   Structuur geografisch. In dit type structuur moet de redactiekamer worden onderverdeeld in locaties. De verteller speelt de rol van een videocamera en beschrijft de scenario's een voor een. Dit is natuurlijk een goede optie voor degenen die een plek willen beschrijven. De structuur zou deze zijn:
   • Paragraaf 1: Inleiding;
   • Paragraaf 2: Locatie 1;
   • Paragraaf 3: Locatie 2;
   • Paragraaf 4: Locatie 3;
   • Paragraaf 5: conclusie.

3. 

   Volg de volgorde van belangrijkheid. De items in dit geval zouden worden georganiseerd van de minst belangrijke tot de meest belangrijke. Deze structuur stelt de schrijver in staat de climax te reserveren voor het einde van het schrijven en kan worden gebruikt voor alle soorten beschrijvend schrijven. Zie de structuur:
   • Paragraaf 1: Inleiding;
   • Paragraaf 2: Het minst belangrijke detail;
   • Paragraaf 3: De details van gemiddeld belang;
   • Paragraaf 4: Het belangrijkste detail;
   • Paragraaf 5: conclusie.

4. 

   Maak een proefschrift. De scriptie is een item dat aanwezig moet zijn in alle soorten en structuren van beschrijvend schrijven. Het verschijnt eerst in het inleidende gedeelte en vervolgens aan het einde.Een goede scriptie vat het centrale idee of onderwerp van het essay samen en dient als leidraad of kaart voor de rest van de tekst.
   • Als ik er bijvoorbeeld voor zou kiezen om over je idool te schrijven, zou de scriptie er ongeveer zo uitzien: "De reactie van mijn leraar in de zesde klas leerde me negativiteit te overwinnen en zelfverzekerd te zijn".

Deel 3 van 3: Creëer een provocerende opening

1. 

   Begin met een haak op de eerste regel. Trek meteen de aandacht van de lezer en zorg ervoor dat ze willen blijven lezen. De eerste regel kan beginnen met een sterke beschrijving van een persoon, een gebeurtenis, een plaats of een object. Beschrijf desgewenst de ervaring met betrekking tot het item dat u wilt beschrijven. Het belangrijkste is om de lezer volledig onder te dompelen in de tekst in de eerste regel.
   • Beschrijf bijvoorbeeld de eerste keer dat je een bepaald voorwerp vasthield: "De eerste keer dat ik mijn teddybeer omhelsde en die zachte buik tegen de mijne drukte, wist ik meteen dat we voor altijd vrienden zouden zijn".

2. 

   Geef context en achtergrond. Om de lezer iets meer te laten begrijpen over het onderwerp dat hij zal lezen, geeft u hem van tevoren wat informatie, zodat hij het belang kan meten van het object, de gebeurtenis, de plaats of de herinnering die in het essay aan de orde zal komen.
   • Leg bijvoorbeeld uit waarom een ​​bepaald object destijds zo belangrijk voor je werd: 'Het is niet gemakkelijk om vrienden te maken als je een verlegen kind bent. Het winnen van de teddybeer wakkerde in mijn hart weer de hoop op een beste avonturenvriend aan ”.

3. 

   Maak gebruik van sensorische details. Een fundamenteel element voor beschrijvend schrijven is het gebruik van sensorische details: reuk, smaak, aanraking, zicht en gehoor. Misbruik ze in de eerste paragraaf, beschrijf wat je hoorde of proefde, hoe het voelde of rook als je een voorwerp vasthield en wat je kon zien op de plek waar je was.
   • Voeg bijvoorbeeld in plaats van te schrijven 'De teddy was schattig', de sensorische details toe: 'De teddy was zacht van binnen, aangezien het grove en opgezette haar naar mottenballen en stof rook, alsof hij eeuwen in de kelder had doorgebracht. De ‘x’ in plaats van het linkeroog maakte hem niet bang, het gaf hem de stoere blik die ik nodig had om in mijn beste vriend te zien. ‘Captain Pirate’, was wat er in de pen onder zijn rechtervoet stond ”.

4. 

   Tonen in plaats van tellen. Om een ​​goede opening te schrijven, vertel de scène niet aan de lezer, maar beschrijf deze. Schrijf geen technisch rapport van het object of de persoon en vertel geen koude opeenvolging van feiten. Gebruik levendige beschrijvingen en sensorische details om de lezer onder te dompelen in de scène.
   • Beschrijf bijvoorbeeld hoe het is om in het huis te zijn waar je je jeugd hebt doorgebracht: "De beste herinneringen aan mijn ouderlijk huis zijn op de muren vol houtsnijwerk, krassen en krabbels gemaakt door mij en mijn broers".
   • Als je over een persoon schrijft, vertel de lezer dan niet wat hij van hem moet denken, geef voorbeelden van gedrag zodat hij zelf conclusies kan trekken.
   • Schrijf bijvoorbeeld: 'Leraar Sandra is altijd bereid geweest en bleef na schooltijd om mij les te geven. Ik kwam uit de laatste portemonnee en sleepte mezelf naar de eerste. Ik pakte mijn reserveboekje en hoorde het met een geduldige en vaste stem zeggen: 'Ik ben, jij bent, hij is ...' ”.