Inhoud

• Stappen
• Vragen en antwoorden van de gemeenschap
• Tips
• Waarschuwingen
• Dingen die u nodig heeft

Andere secties

Voorbereiden op een Cadet Instructors Cadre? Of bent u niet zeker van de juiste lesprocedures? Even kijken. Deze informatie is betrouwbaar en is opnieuw bewerkt door een Cadet Staff Sergeant.

Stappen

1. 

   Plan uw les, lees het gedeelte over het trainingshandboek dat het onderwerp behandelt en maak vervolgens aantekeningen over de belangrijkste fasen die u wilt leren.

2. 

   
   
   Maak uw lesplan af, oefen uw les, maak er tijd voor en breng de nodige wijzigingen aan.

3. 

   
   
   Bereid uw klas / werkplek voor, houd rekening met de omgeving waarin de cadetten zullen werken.

4. 

   
   
   Vertel de cadetten welk onderwerp en welke les ze behandelen, en behandel dan onmiddellijk prelims en NSP's.

5. 

   Herziening van de vorige les in het onderwerp zorgt ervoor dat de groep klaar is om vooruitgang te boeken.

6. 

   Inleiding, omvat doel / doelstelling, reden waarom en een stimulans.

7. 

   Leer de les in fasen volgens de juiste procedure en zorg ervoor dat u elke fase bevestigt voordat u verder gaat, onthoud bij het stellen van vragen; Poseer, pauzeer, nomineer.

8. 

   Vraag, nadat de laatste fase is gegeven, of er vragen zijn over de hele les.

9. 

   De laatste oefening, ofwel mentale / mondelinge of praktische test, bevestigt het leren.

10. 

    Einde lesoefeningen, hoezen inpakkit, NSP's etc.

11. 

    Vat de les samen en behandel de hoofdpunten.

12. 

    Geef indien nodig hand-outs

13. 

    Kijk uit naar de volgende les in het onderwerp, vergroot het verlangen om te leren

14. 

    Verwerp de groep

Vragen en antwoorden van de gemeenschap

Tips

• Houd het simpel, maak het niet te ingewikkeld door grote woorden te gebruiken. De mensen die u lesgeeft, kunnen de eerste keer misschien niet begrijpen, dus wees geduldig. Bevestig altijd tijdens de les, als ze het niet begrijpen, behandel het dan opnieuw totdat ze het wel doen.
• Haast je niet. Bereid u altijd voor en houd rekening met uw vrije tijd. Als u vroeg klaar bent, doe dan een test of oefen om er zeker van te zijn dat ze de les volledig begrijpen.
• Onthoud of je ook een vraag hebt gesteld; Beantwoord het direct, gooi het terug naar de klas om het te beantwoorden, vertel ze dat je het niet weet en ontdek het na de les en vertel het hen, als het niet relevant is, zeg het maar beantwoord het indien nodig nadat de les is afgelopen.
• Wees enthousiast, vergroot het verlangen om te leren.
• Spreek zelfverzekerd en duidelijk. Onthoud de kwaliteiten van een goede instructeur!
• Zorg ervoor dat de klas je regels kent, ze beheerst, maar niet constant overweldigt.
• Geef bij langere lessen constante pauzes, geef ze frisse lucht, anders letten ze gewoon niet op.
• Zoek uit wat je maniërisme is en probeer het te voorkomen, anders wordt het een afleiding.
• Kies en gebruik de juiste trainingshulpmiddelen, geef alleen hand-outs aan het einde van een les, gooi deze na gebruik van een trainingshulpmiddel weg om afleiding te voorkomen.
• Probeer af en toe wat humor te gebruiken, dit voorkomt dat studenten worden afgeleid en dat mensen zich eerder zullen herinneren of ze het naar hun zin hebben. Maar aan de andere kant, ga niet overdreven met de komedie, want de klas kan de focus verliezen en je krijgt misschien geen controle over de groep.
• Gebruik altijd een 'shit sandwich', hierdoor krijgen cadetten het gevoel dat ze iets goed hebben gedaan.

Waarschuwingen

• Bluf nooit het antwoord op een vraag, zeg het als je het antwoord niet weet!
• Als je een cadet eropuit stuurt, onthoud dan waarom je het doet. Als de volwassenen denken dat je iemand uitkiest, kan dit worden opgevat als pesten: daarom zou je een cadet die zich misdragen naar een volwassene moet sturen in plaats van ze zelf te straffen.
• Volg de juiste disciplinaire procedure
• Vloek niet tegen cadetten, punt.

Dingen die u nodig heeft

• Papier, pennen, potloden etc.
• Juiste trainingshulpmiddelen
• Demonstrators (indien nodig)
• Leskit (geweren etc.)
• Lesplan
• Hand-outs
• Kopie van uw bron (handleiding of pamflet enz.)
• Al het bovenstaande is altijd vereist in elke les